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Los colegios católicos de Zamora comienzan el curso con 5.419 alumnos

12 - septiembre - 2016

Los colegios católicos de Zamora comienzan el curso con 5.419 alumnos

58.900 alumnos de Infantil, Primaria y Educación Especial empezaron hoy las clases en los centros concertados que integran la organización Escuelas Católicas Castilla y León, 3.379 de ellos en la Diócesis de Zamora.

Zamora, 12/09/16. Los 186 centros educativos de Escuelas Católicas Castilla y León han arrancado hoy las clases con total normalidad en las etapas de Infantil, Primaria y Educación Especial. 58.900 alumnos han acudido esta mañana a las aulas de estos centros concertados por primera vez en este curso 2016-2017.

El próximo 19 de septiembre será el turno para los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional. En total serán 100.844 alumnos los que se formen este año en los centros pertenecientes a Escuelas Católicas Castilla y León, una cifra que representa el 30 % del total de la educación de la comunidad autónoma.

Un curso que terminara el 23 de junio de 2017 y que tendrá dos periodos vacacionales en Navidad, desde el 23 de diciembre de 2016 hasta el 8 de enero de 2017, y en Semana Santa, del 6 al 16 de abril de 2017. Además, los festivos de este curso serán: 12 de octubre, 1 de noviembre, 6 y 8 de diciembre y 12 de junio.

En la Diócesis y en la provincia de Zamora son 13 los centros concertados de Escuelas Católicas que han abierto hoy sus puertas: 10 en Zamora, uno en Toro y dos en Benavente. Serán en total 5.419 alumnos de todas las etapas los que acudan a sus aulas durante este curso 2016-2017, el 25 % del total.

Todos los centros de Escuelas Católicas mantienen un modelo educativo común con valores compartidos, tal y como explicó hoy su secretario autonómico, Leandro Roldán Maza: “Nuestro modelo es interesante para quien busca en la educación integral de su hijo, una educación en valores con una atención individualizada y un constante seguimiento, que favorece la preparación del alumno, tanto académica como emocional. Con nosotros recibirá una educación cristiana abierta, una formación que le aportará sentido vital y humanidad”.

En cuanto a los retos de este curso, Roldán indicó: “Tenemos un curso por delante en el que aún está pendiente de terminar la implantación de la LOMCE en 2º y 4º de ESO y en 2º de Bachillerato. Además, habrá que poner en marcha las pruebas de evaluación en cuarto de ESO y segundo de Bachillerato, aunque no tienen efectos académicos este curso”.

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